Últimas Notícias

Publicada Portaria nº 02/2024, que designa Comissão Eleitoral do Processo de Escolha dos Novos Coordenador(a) e Vice-Coordenador(a) do Curso de Secretariado Executivo Bilíngue

Publicado Edital Nº 03/2024 - DC/CCAE/UFPB - Seleção para formação de cadastro de reserva para estágio curricular supervisionado não obrigatório (Bolsa-Estágio)

Publicado Resultado Retificado de Concurso Público para Professor do Magistério Superior - área de Gestão de Tecnologia da Informação e Inovação

Publicado resultado de Concurso Público para Professor do Magistério Superior - área de Gestão de Tecnologia da Informação e Inovação

COMUNICADO: Divulgado resultado de apuração de consulta eleitoral para a Coordenação do Curso de Licenciatura em Letras Língua Inglesa - EAD (Biênio 2024 a 2026)

COMUNICADO: Divulgado resultado de apuração de Consulta Eleitoral para a Coordenaçao do Curso de Licenciatura em Letras Língua Espanhola - EAD (Biênio 2024 a 2026)

Publicados Resultado de Prova Didática e Ordem de Apresentações de Plano de Trabalho de Concurso Público de Provas e Títulos para Professor do Magistério Superior - Ciências Contáveis (Edital nº. 123/2023)

Publicados Resultado de Prova Didática e Ordem de Apresentações de Plano de Trabalho de Concurso Público de Provas e Títulos para Professor do Magistério Superior - Administração (Edital nº. 123/2023)

Publicada Ordem de Apresentação de Prova Didática (2º dia) de Concurso Público de Provas e Títulos para Professor do Magistério Superior - Administração (Edital nº. 123/2023)

Publicada Ordem de Apresentação de Prova Didática de Concurso Público de Provas e Títulos para Professor do Magistério Superior - Administração (Edital nº. 123/2023)

Publicada Ordem de Apresentação de Prova Didática de Concurso Público de Provas e Títulos para Professor do Magistério Superior - Ciências Contábeis (Edital nº. 123/2023)

Publicado resultado provisório de prova escrita de Concurso Público de Provas e Títulos para Professor do Magistério Superior - Administração (Edital nº. 123/2023)

Publicada Portaria nº 79/2023, que revoga portaria 77/2023-CCAE-DC e designa Banca Examinadora para o concurso de Ciências Contábeis do DCSA/CCAE

Publicado resultado provisório de prova escrita de Concurso Público de Provas e Títulos para Professor do Magistério Superior - Ciências Contábeis (Edital nº. 123/2023)

UFPB abre Edital para Projetos de Ensino no Programa de Monitoria: Oportunidade de Impactar a Educação Superior

Os docentes são convidados a submeter projetos ao processo de seleção, devendo inscrever suas propostas no período de 11/12/2023 a 21/12/2023

Publicada Portaria nº 77/2023, que revoga portaria 74/2023-CCAE-DC e designa Banca Examinadora para o concurso de Ciências Contábeis do DCSA/CCAE

Edital aberto: oportunidades para estudantes com 50 vagas para RU de Rio Tinto e cadastro de reserva para a Unidade de Mamanguape

A inscrição dos estudantes no auxílio do Restaurante Universitário será realizada EXCLUSIVAMENTE através do Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas – SIGAA, no período de 01/12/2023 a 14/12/2023. Todas as informações estão no edital.

CCAE dá Boas-Vindas a Calouros e Veteranos e prepara Programação Especial de Acolhida para o semestre 2023.2

A Gestão do Centro convida toda a comunidade acadêmica a participar das Atividades de Acolhida aos Discentes nas unidades de Rio Tinto e de Mamanguape no período de 12 a 15 de dezembro no turno da manhã, da tarde ou da noite

Comissão Eleitoral Divulga Lista de Votantes para a Consulta Eleitoral da Coordenação do Curso de Licenciatura em Letras Língua Inglesa EAD, Biênio 2024-2026

Publicada Portaria nº 76/2023, que designa os membros para compor o Núcleo Docente Estruturante do Curso de Licenciatura em Letras Língua Inglesa EAD

Publicada Portaria nº 75/2023, que designa os membros para compor o Colegiado do Curso de Licenciatura em Letras Língua Inglesa EAD

R$ 4,5 Milhões Impulsionam o Projeto Replanta Mangue - PB: uma iniciativa crucial para a salvaguarda dos manguezais na APA da Barra do Rio Mamanguape com a Participação Estratégica do CCAE

O projeto Replanta Mangue – PB é uma iniciativa liderada pela ONG SOS Sertão, em parceria com a UFPB e outras entidades, visando à preservação dos ecossistemas costeiros e mitigação das mudanças climáticas

Comissão Eleitoral Divulga Lista de Votantes para a Consulta Eleitoral da Coordenação do Curso de Licenciatura em Letras Língua Espanhola EAD, Biênio 2024-2026

Reunião em Mamanguape planeja evento para conscientização sobre HIV e outras IST no "Dezembro Vermelho"

Representantes da UFPB, Secretaria de Saúde e Legislativo de Mamanguape se unem para promover ações educativas e de prevenção na luta contra Infecções Sexualmente Transmissíveis

Publicada Homologação de Inscrições de Concurso Público para Professor de Língua Portuguesa e Literatura

Professora da UFPB participa de Pesquisa sobre Conflitos Ambientais e Mineração na Espanha

Estudo financiado por Agência Estatal de Pesquisa do Ministério de Ciência e Inovação da Espanha investiga os marcos institucionais da mineração no período do regime franquista

Publicada Portaria nº 74/2023, que designa Banca Examinadora para Concurso Público de Professor Efetivo do Magistério Superior na área de Ciências Contábeis do Departamento de Ciências Sociais Aplicadas (DCSA)

A vaga é para o perfil "Usuários Externos - Contabilidade Societária, Auditoria, Perícia"

Publicada Portaria nº 73/2023, que designa Banca Examinadora para Concurso Público de Professor Efetivo do Magistério Superior na área de Língua Portuguesa do Departamento de Letras

Curso de Espanhol ofertado pelo CCAE em parceria com o Inelc estimula competências multiculturais

Estudantes participam ativamente das atividades, destacando a importância do aprendizado de línguas estrangeiras para suas formações

Publicada homologação de Chapa Única de Consulta Eleitoral para seleção de novos coordenadores do Curso de Licenciatura em Letras Língua Inglesa (EAD)

Documento de Homologação de inscrição de chapas é disponibilizado para download pela Comissão Eleitoral da seleção de novos coordenadores do CLLIEAD-CCAE (Biênio 2024 a 2026)