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Apresentação

por GWEB publicado 24/03/2017 13h12, última modificação 19/02/2026 17h47

O curso de Terapia Ocupacional da Universidade Federal da Paraíba foi criado através da Resolução CONSEPE Nº 45/2009, e foi reconhecido pela da Portaria N° 346 de 03 de junho de 2014 do Ministério da Educação e Cultura e reformulado pela resolução RESOLUÇÃO No 53/2024. A primeira turma do curso iniciou suas aulas no período letivo 2010.2 e concluiu no período letivo 2014.1.

Prédio TO e Fono

O Curso de Terapia Ocupacional da Universidade Federal da Paraíba (UFPB) tem como objetivo geral formar terapeutas ocupacionais éticos, críticos e reflexivos, aptos para atuação nos campos social, da educação e da saúde, com competências técnicas, científicas e políticas para o exercício profissional. A formação é orientada para a promoção da atenção integral, humanizada, contextualizada e de qualidade às populações atendidas pela profissão.

Ao longo do curso, o(a) estudante desenvolve conhecimentos provenientes das ciências biológicas e da saúde, sociais e humanas, além dos saberes específicos da Terapia Ocupacional, com ênfase no estudo das ocupações/atividades humanas e do cotidiano. Essa base forma profissionais habilitados para realizar aproximação e leitura da realidade social; construção de vínculos; avaliação; intervenções individuais e coletivas; formulação e gerenciamento de projetos e políticas, especialmente políticas sociais; supervisão, consultoria e assessoria.

Estrutura Curricular – Curso de Terapia Ocupacional (Bacharelado/UFPB)

O Curso de Terapia Ocupacional (Bacharelado) oferta 30 (trinta) vagas por semestre para ingresso de discentes.

Funcionamento e Integralização

  • Turno: Integral

  • Duração mínima: 10 (dez) períodos letivos

  • Duração máxima: 15 (quinze) períodos letivos

  • Carga horária total: 3.900 (três mil e novecentas) horas/aula

  • Equivalência: 260 (duzentos e sessenta) créditos

Matrícula por período letivo:

  • Mínimo: 240 horas/aula ou 16 créditos

  • Máximo: 420 horas/aula ou 28 créditos

 

Tipos de Componentes Curriculares

Os componentes curriculares do curso serão do tipo:

I – Disciplinas
II – Atividades, incluindo:
a) iniciação à pesquisa e/ou extensão;
b) monitoria;
c) participação em eventos.

Parágrafo único: Os componentes Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), Estágios e os conteúdos complementares flexíveis serão regulamentados pelo Colegiado do Curso por meio de Resolução Interna, para fins de integralização curricular.


Regime Acadêmico

O curso adota o regime de créditos.

Regime: Semestral

Duração do Curso: 4 (quatro) anos

Modalidade: Presencial