Teses 2025

Política, poder e governamentalidade: a Reforma do Ensino Médio e os discursos em torno do componente curricular Projeto de Vida

Nas encruzilhadas da consciência negra : o movimento negro de Campina Grande - PB nas lutas por e na educação (1986-2013)

A inspeção sanitária escolar na Parahyba do Norte (1906 – 1936): condicionando crianças “… a obedecer, a crer e a pensar segundo os dogmas sociaes que nos regem”

Pedagogia jurídica : representações sociais da pedagogia no judiciário estadual paraibano

Avaliação da aprendizagem no contexto da formação inicial de professores de Ciências Biológicas : concepções docentes e discentes

O discurso racista em imagens visuais do livro didático de ciências humanas e sociais aplicadas do ensino médio da rede estadual da Paraíba

Currículo como criação : políticas práticas cotidianas de uma escola pública municipal de Campina Grande/PB

Programa cisternas nas escolas : experiências na comunidade quilombola de santa rosa e suas contribuições para educação contextualizada para a convivência com o semiárido

Políticas de avaliação da/na educação infantil do campo no município de Pilões/RN: entre debates e embates

Educação popular e educação escolar quilombola: entre concepções, desafios e possibilidades no contexto da Escola Municipal Quilombola Professora Antônia do Socorro Silva Machado

Educação popular e redução de danos no campo das drogas

Projeto Educação e Agroecologia nas Escolas do Campo de Territórios da Reforma Agrária : os fazeres da Escola Filha da Luta Patativa do Assaré

Ideologia e política educacional no Brasil : tendências históricas e contemporâneas

Práticas de Educação Popular de religiosas inseridas : um estudo em ONGs na Arquidiocese da Paraíba

Educação para/com pessoa idosa: uma análise fenomenológica no horizonte das políticas públicas

O programa criança alfabetizada e a "gestão por resultados : um estudo de caso em São Lourenço da Mata/PE