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Lexical Approach é o tema de mais um encontro EFOPLI
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por Gustavo Dias
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publicado
20/04/2018
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última modificação
25/04/2018 11h21
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registrado em:
EFOPLI,
Programa EFOPLI,
Projeto Conexão PB,
professores de inglês,
Formação continuada,
lexical approach,
ufpb
Oficina foi ministrada pelo professor José Ribamar de Castro (UFPB) dia 20 de abril
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Notícias
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EFOPLI dá continuidade a discussões sobre Educação Inclusiva e Ensino de Línguas
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por Gustavo Dias
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publicado
16/04/2018
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última modificação
18/04/2018 13h33
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registrado em:
EFOPLI,
Programa EFOPLI,
Projeto Conexão PB,
Educação inclusiva,
Professores de Inglês,
Encontros Formativos para Professores de Inglês
Na sessão desta última sexta-feira (13), importantes questões relacionadas ao ensino de línguas e educação inclusiva foram discutidas pelos palestrantes professora Edneia Alves e Cleiton Willian
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Notícias
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Pesquisadora da área de Deficiência Visual oferece oficina aos membros do EFOPLI
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por Gustavo Dias
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publicado
07/04/2018
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última modificação
08/04/2018 12h27
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registrado em:
EFOPLI,
Programa EFOPLI,
Projeto Conexão PB,
professores de inglês,
formação continuada,
educação inclusiva,
inclusive education
A oficina discutiu questões relacionadas à inclusão em geral e aspectos metodológicos do ensino de inglês a deficientes visuais
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Notícias
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EFOPLI discute Educação Inclusiva e Ensino de Línguas
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por Gustavo Dias
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publicado
06/04/2018
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última modificação
11/04/2018 12h48
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registrado em:
EFOPLI,
Programa EFOPLI,
Projeto Conexão PB,
educação inclusiva,
inclusive education,
professores de inglês,
formação continuada
As oficinas acontecem nos dias 06 e 13 de abril com especialistas na área
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