UFPB executa projeto Rotas Acessíveis no CCHLA, CE, CCSA e Central de Aulas

A Universidade Federal da Paraíba (UFPB) está realizando a execução do Projeto Rotas Acessíveis no Campus I, em João Pessoa. A ação, anunciada pelo Reitor Valdiney Gouveia, durante live nesta terça-feira (23), no canal da TV UFPB no YouTube, é uma parceria entre Comitê de Inclusão e Acessibilidade (CIA),  Laboratório de Acessibilidade (LACESSE) do Departamento de Arquitetura e Urbanismo da UFPB, a Superintendência de Infraestrutura (Sinfra) e a Pró-reitoria de Planejamento (Proplan).

De acordo com o Reitor, o trabalho está sendo executado atualmente no Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes (CCHLA), Centro de Educação (CE), Centro de Ciências Sociais Aplicadas (CCSA) e Central de Aulas. “Não só ações pensadas em promoção à acessibilidade, mas ações implementadas, por ali já começam a existir ações de acessibilidade; mas estamos também com processo licitatório para aquisição de plataformas elevatórias, elevadores, que vão ajudar, e muito, as ações de acessibilidade”, informou o Prof. Valdiney Gouveia.

Os trabalhos estão sendo iniciados pelo CCHLA, CE, CCSA e Central de Aulas devido à projeção estar mais avançada nesses locais, além de ser onde há o maior número de estudantes com deficiência, sobretudo cegos, em circulação, segundo informou o CIA.

A UFPB possui 6.274 estudantes com deficiência ou com Necessidades Educacionais Especiais. O objetivo do projeto é a instalação de rotas acessíveis em todos os campi da UFPB, dando maior autonomia à pessoa com deficiência.

“O projeto se iniciou através de uma extensão universitária por intermédio da Profa. Angelina Costa da Arquitetura, projetado pelo Lacesse/CIA e executado pela Sinfra”, explicou Rafael Monteiro, coordenador do CIA.

O projeto deve seguir pela lateral do bosque ao encontro da Biblioteca Central e seguir para a Reitoria, Centro de Ciências Médicas (CCM) e Centro de Ciências da Saúde (CCS) e demais localidades.

O rotas compreende:

1. Piso tátil nas calçadas, ruas e corredores que dão acesso às salas de aula e setores;
2. Estacionamento com sinalização horizontal e vertical;
3. Guarda-corpo;
4. Balizamento;
5. Rampas;
6. Estações de descanso;
7. Rota central que cruza todo o Campus, dando acesso entre os centros e locais.

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Reportagem: Aline Lins
Foto: Divulgação