Participantes discutem como estimular o pensamento crítico nas aulas de inglês
por Gustavo Dias
publicado
em
23/03/2018
—
última modificação
em
10/04/2018 18h51
registrado em:
EFOPLI,
critical thinking,
encontros formativos para professores de inglês,
formação continuada,
professores de inglês,
professores de inglês da rede pública