O Grupo de Pesquisa ALDEI (Agir de Linguagem, Docência e Educação Inclusiva) tem por finalidade a construção coletiva de objetos de pesquisa que lancem um olhar investigativo sobre aspectos da formação de professores de língua estrangeira à luz de uma perspectiva inclusiva. Além disso, o grupo tem em vista a promoção de espaços de discussão sobre a temática no curso de licenciatura em Letras Estrangeiras e o estimulo à produção científica que favoreça a atualização dos membros do grupo sobre políticas e práticas nacionais e internacionais voltadas à inclusão de alunos na Educação Básica e no Ensino Superior. Para tanto, utiliza- se de um referencial teórico transdisciplinar que contempla correntes de estudos da Educação, da Linguística Aplicada e das Neurociências. Nesse sentido, o ALDEI discute a educação inclusiva considerando as seguintes linhas de interesse: formação inicial e continuada de professores de línguas estrangeiras, políticas públicas de inclusão e ferramentas didáticas acessíveis.

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