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Apresentação

Acreditamos que o exercício continuado e voluntário (não obrigatório) do jogo do xadrez na Universidade Federal da Paraíba (UFPB), contribua para melhorar o desempenho acadêmico dos alunos participantes do projeto e seja possível formar replicadores para que em futuras edições sejam inclusos os alunos de escolas públicas de João Pessoa-PB. Este foi um projeto que os avaliadores e demais participantes da apresentação em formato de tertúlia 2017 manifestaram interesse em participar e divulgar nos respectivos departamentos.

Últimas notícias

28/08/2019

Novas turmas em setembro/2019

Estão abertas as incrições para novas turmas nos meses de setembro e outubro de 2019

28/08/2019

Campeonato interno 2019

Foi realizado em setembro de 2019 na UFPB o campeonato interno de Xadrez.

30/04/2019

Inscrições abertas para as turmas de Maio/2019

As inscrições para quem deseja aprender Xadrez estão abertas. As turmas iniciarão em Maio/2019.

31/03/2019

Relação de participantes inscritos para Abril/2019

Inscrições para Abril/2019 finalizadas. Veja aqui a relação dos participantes incritos por ordem de chegada para o projeto no mês de Abril/2019

Xadrez

O jogo do xadrez surgiu na Índia por volta do século VI d.C. e sofreu diversas modificações até chegar no formato e regras contemporâneas. O jogo de xadrez exige que os jogadores exercitem habilidades como concentração, raciocínio lógico, estratégia e memorização. Por não ser um jogo individual também exercita habilidades socioafetivas, podendo aumentar a autoestima e autoconfiança dos jogadores.

Benefícios

Na literatura são relatados vários benefícios obtidos pelos praticantes do jogo do xadrez. Dentre estes benefícios destacamos o aumento do foco do jogador, consequentemente melhorando sua capacidade para resolver problemas, bem como, a melhora da memória auditiva dos praticantes influenciada pelo jogo a longo prazo

Aplicações

Dada a extensão dos benefícios associados ao xadrez, muitos projetos foram desenvolvidos para divulgar a prática do jogo em ambientes escolares, sendo esses, todavia, voltados geralmente para um público mais jovem. Muitas pesquisas procuram investigar a relação do xadrez com o desenvolvimento da inteligência e habilidades cognitivas. Sendo que as aplicações de interesse são voltadas mais para o aumento do rendimento escolar de alunos e a possibilidade de utilização no ensino da matemática e raciocínio lógico.

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